为响应国家“双减”政策，切实减轻家长和学生负担，近年来，都昌县万户中学积极推进课后服务工作。本学期学校课后服务采用“5 + 2”模式，分两个时间段有序开展。第一时间段，各科任教师走进班级，以班级为单位为学生提供作业辅导，帮助学生及时完成作业，解决学习中的疑难问题；第二时间段，各兴趣课老师组织开展形式多样的社团活动，让学生在自己感兴趣的领域中尽情探索和学习。
多举措保障服务质量
为保障课后服务的质量和学生的安全，该校成立了课后服务工作领导小组，建立了完善的组织保障、安全保障、后勤保障以及突发事件应急等机制。学校严格规范管理，细化各项制度，明确服务时间、服务内容、收费标准、安全事项等，并主动向社会公示。同时，加强师生安全卫生意识教育，强化活动场所的应急救护、消防设施安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实考勤、监管、交接班制度和应急预案措施，为课后服务的顺利开展保驾护航。
制度完善组织得力
该校根据上级相关文件精神，通过多次调研讨论、召开会议、广泛宣传、多方询问等方式，充分吸收家长的意见和建议，明确了工作思路。在此基础上，出台了课后服务工作实施方案、课后服务人员工作职责、课后服务管理制度、课后服务安全应急预案、课后服务考核细则等一系列措施制度。通过发放《课后服务致家长一封信》《课后服务协议书》等方式，主动向家长告知服务方式、服务内容、安全保障等内容，建立了家长申请、班级审核、家校签订协议、学校统一实施的工作机制。
营造良好课后服务氛围
通过周密部署、各方协同、细化制度等措施，安静优雅的学习环境、认真负责的作业辅导、妙趣横生的社团活动成为了课后服务的常态，让学生开心、家长舒心、社会放心，使课后服务更有温度。
落实“双减”成效显著
该校积极响应国家“双减”要求，将课后服务与“双减”工作、五项管理紧密结合起来。统筹学科组、年级组作业要求，合理调控作业结构，努力实现作业有效、总量控制的目标。课后服务期间，教师对学生的作业全批全改、及时反馈，并根据学生作业情况调整改进课堂教学工作，达到了提质增效的目的。此外，学校还安排各学科教师对学生进行个性化、针对性的课业辅导，为学习有困难的学生提供补习辅导，为学有余力的学生拓展学习空间，满足了学生个性化、多元化的需求。为有效减轻学生的作业负担，学校实行分层作业、弹性作业和个性化作业，老师根据本班学生的实际情况布置作业，不搞“一刀切”，让学生可以根据自己的学业水平有选择地完成作业。
兴趣活动活动丰富多彩
该校的课后服务第二时间段开设了舞蹈、篮球、羽毛球、乒乓球、绘画、手工、五子棋、魔方、计算机、口才、阅读、等多个兴趣活动，学生可以根据自己的爱好自主选择参加。这些兴趣活动为学生展示特长搭建了个性的舞台，有力地促进了学生特长成长和学校特色发展。
经过一学期全体教师的全力以赴和不懈努力，该校的课后服务工作有条不紊、规范有序地开展。下一步，该校将长抓常做，规范课堂，努力把课后服务这一好事办好、实事办实，确保广大群众充分享受教育发展。
发表评论 取消回复