《“三全育人”视域下高职院校大学生职业生涯发展教育研究》评介:三全育人,引领高职生涯教育新发展
在产业结构深度调整与就业形态加速变革的双重驱动下,高职院校如何将宏观育人理念转化为学生职业发展的实际成效,已成为职业教育高质量发展的重要命题。河北政法职业学院程扬所著的学术专著《“三全育人”视域下高职院校大学生职业生涯发展教育研究》,正是回应这一命题的力作。该书基于河北省职业教育教学改革研究项目成果,以“三全育人”理念为方法论框架,系统审视并重构了高职院校大学生职业生涯发展教育的理论逻辑与实践路径
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2026年06月24日


