要闻

三联三促齐发力--枣庄市中区创新纪检监察监督、巡察监督与人大监督贯通协调机制纪实

基层头条讯(杨琳 庞伦)近年来,枣庄市中区人大常委会为构建协同高效的监督体系,探索建立纪检监察监督、巡察监督与人大监督贯通协调机制,坚持“机制联建、监督联动、成果联享”三措并举,充分发挥人大和纪委监委、巡察职能互补整体优势,不断推动人大监督与其他监督实现无缝监督、合力监督。机制联建,促贯通协调提标“当前,由于基层监督主体之间缺乏有效的贯通协调机制,存在监督资源分散、监督力量弱化的问题。如何加强基层

江西吉安县城市社区以巧用“五邻工作法”书写基层治理新篇章

本网江西讯 (肖琛 肖志娟)“三八”国际劳动妇女节来临之际,在江西省吉安县梨山社区的活动室内香气四溢,欢声笑语不断。一场别开生面的“巾帼巧手 点面生花”面点培训活动正在这里火热进行。揉面、擀皮、包馅……30多名社区女性居民在面点师傅的指导下,忙得不亦乐乎。不一会儿,一个个形状各异、色香味俱佳的面点作品便新鲜出炉,大家脸上洋溢着满足的笑容。这场活动不仅是梨山社区为庆祝“三八”国际劳动妇女

凝心聚力谋发展 儒学传承启新篇——北京儒学文化促进会召开2025年第一次会长办公会

2025年4月6日下午,北京儒学文化促进会2025年第一次会长办公会如期召开。会议由北京儒促会会长于建福教授主持,常务副会长、副会长、秘书长、副秘书长以及各专业委员会负责人齐聚一堂,共绘新一年儒学文化传承发展蓝图。于建福会长主持会议锚定目标,全面规划年度工作会议紧密围绕北京儒促会的核心职能,系统谋划了全年的工作框架,对日常事务、学术引领、活动策划、新闻推广、会员服务等各板块职能进行了细化,以便加强

共探体育新路径 同筑银河新未来——南昌县银河学校开展体育质量提升项目研讨活动

为深入贯彻落实体教融合战略,探索新时代育人新模式,近日,南昌县银河学校开展了为期2天的体育质量提升项目研讨活动。一批来自全国各地的体育教育领域顶尖专家:辽宁省基础教育教研培训中心原主任、体育教研员仓江,辽宁省大连市教育学院原小学体育研训员孙萍,河南省许昌高级中学教师郭丽红,广东省特级教师曹杰,南昌师范学院体育学院原院长雷城如,华东师范体育与健康学院专任副研究员李兴盈,华东师范大学体育与健康学院在读

江西信丰二中召开高一年级期中联考表彰大会

本网江西讯(邱顺飞)为表彰先进典型,树立学习标杆,进一步调动同学们学习的积极性和主动性,营造见贤思齐、奋勇争先的浓厚氛围。4月27日,江西信丰二中在学校体育馆召开高一年级期中联考表彰大会,郭裕林校长出席并讲话,高一年级全体师生参加,大会由年级政教副组长廖绿玲主持。年级政教组长王诚富对本次期中联考成绩进行了全面分析。他通过详实的数据,展示了年级整体成绩的进步与亮点,对总分表现、单科优势、班级挑战等情

江西信丰县第八小学举行海洋馆研学活动

本网江西讯(王卫卫 谭霞)为拓宽学生视野、深化自然科学教育,6月4日,江西信丰县第八小学组织学生走进海洋馆,开启了一场集科普探索、趣味实践与生态教育于一体的研学之旅。此次活动以“探秘蔚蓝世界,解锁海洋奥秘”为主题,通过沉浸式体验与互动学习,带领同学们在海洋的奇妙世界中感受自然魅力,播种科学与环保的种子。活动当天,同学们怀揣着对海洋的无限向往,在简短而隆重的开营仪式后,手持研学手册有序开启探索之旅。

党建共建聚合力 清风共沐促发展——赣州非公党建书写协同发展新篇章

本网江西讯(邹文锋)在全面贯彻落实党的二十大精神的关键时期,基层党组织如同精密运转的齿轮组,以协同之力驱动时代巨轮破浪前行。近日,江西省赣州启明星眼科医院党支部携手章贡区商会联合党支部、虔诚艺术培训中心有限公司党支部,创新开展党建互联共建活动,为新时代非公党建工作注入澎湃动能。此次党建互联共建活动锚定时代坐标,构建起全方位、立体化的合作交流机制。三方党组织通过建立常态化沟通平台,打破壁垒实现经验共

王留根会长带队出席河北省乡村振兴促进会专委会筹备会

近日,河北省乡村振兴促进会会长王留根、副会长张瑞海、马长军;党支部书记兼副秘书长张习术、会员部主任欧阳静怡一行,联合河北地质大学土地科学与空间规划学院数字国土实验中心主任、硕士生导师任健,河北省社会科学院社会发展所原所长、研究员、经济学博士王文录等高校代表莅临河北省汇江管理工程咨询有限公司出席河北省乡村振兴促进会项目服务专委会(暂定)筹备会。此次会议汇聚了乡村振兴领域的众多领导、专家与企业代表,共

南昌县斗柏路小学迎南昌县教师发展中心听课指导工作

“琼枝玉叶久雨中,晴日一到花含红。”2025年3月6日,斗柏路小学在久雨初晴的日子里迎来了一次重要的教学交流活动,南昌县教师发展中心专家莅临该校进行为期一天的听课指导工作。此次活动是对该校教师教学水平一次全面的检查,更是一次宝贵的学习和提升的机会。教育专家莅临,精准指导促成长!首先,教育发展中心的专家们对该校的教学常规进行了细致的检查,并听取了分管教学校长的工作汇报。随后推荐课环节在多个教室同步展