党建工作

不踏“乡土”怎解“乡愁”

“火车跑得快,全靠车头带”。一个村的发展基础就是要有一个好的领导班子带领。专职化党组织书记到岗以后,始终坚持党建统揽全局的工作理念,认真与村“两委”开展谈心谈话,深入了解村“两委”现状,帮助大家积极解决思想上的疙瘩,并深入田间地头、草原牧场访民情、察民意、解民忧,弄清楚群众最需要什么、最急需解决什么、面临的最大困难是什么,利用各种方式方法了解村情民意,虚心学习,解决问题,只有这样才能取得新的发展和进步,才能把村上的各项工作做得更好、做得更出色。

中国老龄事业发展基金会捐赠的1000套防护服送抵西安抗疫一线

基层头条新闻网讯 为了驰援西安市的疫情防控工作,中国老龄事业发展基金会幸福家园基金和健康惠民基金共同捐赠的1000件防护服于2021年的最后一天送抵了西安市未央区的战疫一线。 图:1000套防护服送抵西安抗疫一线 受西安市未央区政府委托,共青团未央区委书记周继武代表区政府接收了这批物资,周书记在捐赠仪式上表示,他们将在第一时间把这批防护服发放到一线的防疫人员、公安交警和社区服务志愿者手

中国老龄事业发展基金会“疼痛无忧–脊柱关节健康行” 公益活动启动暨试点医院授牌仪式 成功举行

敬老爱老是中华民族的传统美德,养老助老是全社会的共同责任。全国基层党建头条新闻网讯6月17日上午,由中国老龄事业发展基金会主办的“疼痛无忧–脊柱关节健康行” 公益活动启动暨试点医院授牌仪式在西安市高新区集贤镇西安中博集贤医院成功举行。参加本次活动嘉宾的有:中国老龄事业发展基金会幸福家园基金管委会秘书长顾凯、中国老龄事业发展基金会幸福家园基金管委会副主任何建业、中国老龄事业发展基金会幸福家园基金管委

健康中国陕西行 康膜义诊到基层

中乐融媒网讯(吴峰报道)新春伊始,阳光灿烂。2023年3月31日上午10時,位于安康市汉滨区朝阳社区广场,人头攒动,数以百计的中老年市民在这里正体验和享受康膜义诊到基层的免费治疗。本次健康中国陕西行,送健康到基层活动,是由中国中医药研究促进会乡村中医药委员会,联合国家级众创空间~~西安思坦福大健康众创空间,联手共同开展的系列公益活动。活动现场,陕西思坦福大健康众创空间重点孵化项目负责人陈守相带领专

兰州市社会福利院医疗康复部并肩战“疫”

(基层头条兰州讯)本轮疫情发生以来,兰州市社会福利院医疗康复部所有在岗医护人员义无反顾冲在防疫第一线,坚守岗位,顾全大局,他们用自己的实际行动诠释着南丁格尔精神和新时代新青年勇于担当、勇于奉献的时代风采。恪尽职守,爱是无奈的取舍医疗康复部护师李建红是两个孩子的妈妈,作为一名入党积极分子和医务人员,当战疫的号角响起时,她舍小家、顾大家,和全院在岗工作人员一起,为疫情防控筑起了一道坚实壁垒。她爱人是一

“学思践悟·深化三争”泉州开发区居民小区党委开展主题党日活动

为深入学习贯彻党的二十大精神,泉州开发区居民小区党委持续深化“深学争优、敢为争先、实干争效”行动,不断丰富提升泉州开发区“党建+”邻里中心和小区邻里服务站点的功能建设,推进“一中心多站点”园区服务模式。3月29日,泉州开发区居民小区党委组织小区党委委员、基层治理中心与居民小区党支部党员到惠安县聚龙小镇,开展“学思践悟,深化三争”主题党日活动,参观学习聚龙小镇的典型模式和成功经验。在聚龙小镇“党建+

真抓实干 马上就办 | 清河县交通运输局优质服务暖人心 企业“点赞”送锦旗

近日,清河县腾亿硬质合金有限公司将一面印有“办事认真效率高,服务热情素质好”的锦旗送到交通运输局,感谢该局为企业解难抒困,帮扶企业经济发展,为优良的交通运输营商环境“点赞”。2023年3月8日,该公司负责人闫女士,来到交通运输局求助说公司前不久刚搬迁到连庄镇马庄村南路边新址,计划扩大经营,改造路边门市,因路边一组公交候车亭遮挡视线,影响正常经营,故希望可以挪移该公交候车亭。交通运输局了解到闫女士的

鸡泽县老区建设促进会、县妇联、一中校友向鸡泽一中捐赠图书

5月12上午,鸡泽县老区建设促进会会长杨胜庭一行9人向鸡泽一中捐书仪式、县妇联向鸡泽一中捐书仪式、平乡县翟曙光先生向母校捐书仪式在鸡泽一中会议室举行。鸡泽一中校长汤雪庆,副校长党江丽、胡贺军,校委会成员、教务处主任赵建兵出席捐书仪式。一中校长汤雪庆在表达谢意的同时表示会将捐赠的书籍利用好,将革命精神弘扬好,将红色文化传承与学校课程结合好,做到教学相长,培育时代新人。随后与会人员参观了该校校史馆、校

青岛西海岸幸运草公益服务中心开展关爱困境儿童志愿服务系列活动

本网青岛讯(吕勇进 崔启昌 通讯员 刘军)儿童是祖国的未来,是国家的希望。为加大对困境儿童的帮扶力度,营造全社会关心关爱困境儿童健康成长的良好氛围,全面推进“幸福筑家”活动,近日,青岛西海岸新区幸运草公益服务中心连续走访慰问多名困境儿童。青岛西海岸新区幸运草公益服务中心以困境儿童和家庭的需求为基点,多方面链接资源,常态化关注困境儿童的生活及学习状况,用爱与责任为困境儿童筑牢“幸福墙”,真正让他们