为全面总结本学期班主任工作成效,筑牢寒假期间学生安全防线,并统筹部署新学期育人工作,2026年1月26日,南昌县斗柏路小学在第二会议室召开班主任学期结束工作会。

会议伊始,该校优秀班主任代表肖琅、李娜依次作经验分享。肖琅老师作为低年级班主任代表,以“习惯养成与安全守护”为核心,详细介绍了其在学生行为规范引导、课间安全值守、搭班教师协同配合等方面的实践做法,通过“抓早抓小、精准发力”的管理模式,助力低年级学生快速建立规则意识,为校园安全筑牢基础。李娜老师以“以心为舟 以行护航”为主题,分享了构建和谐班级的经验做法,提出班主任应兼具“良师益友”与“暖心家长”的双重角色,通过正向引导式沟通、奖惩分明的管理准则及卫生精细化分工等举措,将价值观教育融入日常,培养学生的责任意识与协作能力。
在点评与工作部署环节,该校工会主席黄文静同志对两位教师的分享给予高度评价,认为肖琅老师的工作体现了“扎实细致、务实求效”的作风,李娜老师的经验彰显了“以生为本、育人有温度”的教育智慧,为全体班主任提供了可借鉴、可推广的实践范例。随后,黄主席对新学期班主任工作作出具体部署:一是强化家校协同育人,建立常态化沟通机制,通过家长会、家访等形式凝聚育人合力;二是深化学生习惯养成教育,将行为规范、学习习惯、劳动习惯培养贯穿各年级;三是筑牢安全防护网,重点围绕校园安全、交通安全、心理健康等领域,开展常态化教育与隐患排查工作。
最后,该校党支部书记、校长殷小凤同志在总结讲话中提出三点工作要求:一是坚守“务实”底线,班级管理需脚踏实地落实各项常规工作,杜绝形式主义;二是秉持“创新”理念,鼓励班主任结合班级实际与学生特点,探索特色育人方法,打造班级文化品牌;三是强化“协同”意识,加强班主任与学科教师、行政部门的联动配合,形成上下贯通、左右协同的育人格局。
此次会议的召开,为该校班主任队伍搭建了交流学习的平台,进一步明确了新学期的工作方向与重点任务。该校全体班主任表示,将以此次会议为契机,认真学习借鉴优秀经验,严格落实学校工作部署,不断提升班级管理水平与育人实效,为学生健康成长与学校教育教学高质量发展贡献力量。


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