近日,南昌县洪州汇仁学校的会议室里,一场充满趣味与挑战的过山车工程师挑战赛火热开启!孩子们化身小小工程师,用双手搭建轨道,用智慧探索科学,在“设计—制作—测试—优化”的全过程中,解锁工程思维的无限可能。 比赛前,科学老师通过趣味动画和小实验,为孩子们讲解了过山车中的科学奥秘:重力让小球下滑,轨道坡度决定速度,弯道设计考验平稳性。带着这些知识,六人一组的小团队立刻开启头脑风暴,画设计图、分分工位,硬卡纸、吸管、胶带在他们手中变成了搭建轨道的“法宝”。从轨道底座搭建,到支撑结构固定,每一个步骤都凝聚着团队的默契与巧思。 比赛前,科学老师通过趣味动画和小实验,为孩子们讲解了过山车中的科学奥秘:重力让小球下滑,轨道坡度决定速度,弯道设计考验平稳性。带着这些知识,六人一组的小团队立刻开启头脑风暴,画设计图、分分工位,硬卡纸、吸管、胶带在他们手中变成了搭建轨道的“法宝”。从轨道底座搭建,到支撑结构固定,每一个步骤都凝聚着团队的默契与巧思。 有的小组轨道创意十足,融合了螺旋弯道和高低斜坡;有的小组轨道稳如磐石,弹珠三次测试零脱轨;还有的小组分工明确,从设计到搭建一气呵成,展现了超强的团队协作力。 激动人心的颁奖环节如期而至!评委团依据“四重考验”标准综合评议后,敲定获奖名单。当主持人念出名字时,现场掌声雷动,孩子们满怀自豪地走上领奖,眼中闪烁着自信的光芒,满满的成就感溢于言表! 科学老师赛后点评道:“这场挑战赛不只是一次比赛,更是让孩子们在‘做中学’的最好实践。他们不仅掌握了重力、运动的科学知识,更学会了合作、坚持与反思,这才是最珍贵的收获。” 小小的过山车,承载着大大的科学梦。此次挑战赛让孩子们在动手实践中感受科学的魅力,也让工程思维的种子在童心深处扎根发芽。愿这群小小工程师永远保持好奇与探索,在科学的世界里继续闯关,创造更多精彩!



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